Рідній школі – 30!
Становлення
Прозора осінь кружляє у танку, розвіюючи навколо терпкі пахощі пізніх квітів, золотаве листя, прохолоду жовтневих ранків. Ця осінь для школи № 12 міста Ковеля – ювілейна. Заклад відзначає тридцять років з дня заснування.
Як кожна людина має власну долю, так і школа має свою історію, своє життя – яскраве, насичене, із радощами й успіхами, іноді — з прикрощами й невдачами, але загалом – добре і щире.
Нова, світла, сучасна школа у мікрорайоні Ковеля-2 розпочала роботу 1 вересня 1989 року. Того дня за парти сіли близько тисячі учнів, розпочали роботу 65 професійних педагогів.
З дня відкриття школи 28 років на чолі дружного шкільного колективу перебував директор Сергій Корнійович Шворак — ентузіаст, компетентний педагог і невтомний господарник. Саме він заклав основу матеріальної бази навчального закладу, сприяв становленню та розвитку 12-ї школи. Високе служіння обраній справі, невтомна турбота про учнівський та трудовий колективи стали візитною карткою професійної діяльності колишнього очільника закладу.
У 1994/1995 навчальному році на посаді директора школи № 12 робив перші кроки на шляху освітнього менеджменту Валерій Олександрович Кубай, який нині очолює школу № 7.
З вересня 2018 року керівником закладу призначено Ігоря Щура, який став переможцем конкурсного відбору на посаду директора школи. Головною метою своєї діяльності Ігор Романович вбачає створення школи, у якій приємно як навчатись, так і працювати. Директор закладу переконаний, що в умовах впровадження принципів Нової української школи завдання педагогів — допомогти кожній дитині знайти свої уподобання, розвивати її здібності і таланти. Ігор Романович вважає, що на часі – зміна філософії освітнього процесу. Сучасна школа – це заклад, де прислухаються до думки дітей, вчать їх критично мислити. І здійснити це можна через педагогіку партнерства, через трикутник учень–учитель-батьки. Партнерський підхід керівник закладу практикує і у роботі з колективом: саме такий стиль співпраці, впевнений Ігор Щур, сприяє самореалізації учителів, творчому вирішенню справ.
Школа сьогодні
У 2019/2020 н. р. у школі навчається 1031 учень, сформовано 38 класів. Освітній процес здійснюють 76 педагогічних працівників, з яких – 34 спеціалістів вищої кваліфікаційної категорії, 9 учителів мають педагогічне звання «Учитель-методист», 8 педагогів — «Старший учитель», 6 учителів відзначено нагрудним знаком «Відмінник освіти». Вчитель музики Василь Кузьмович Сірець нагороджений нагрудним знаком «Василь Сухомлинський». Учителю початкових класів Наталії Олексіївні Ягодинець присвоєно почесне звання Заслужений вчитель України.
Школа сьогодні – це стартовий майданчик для добрих починань і злетів її вихованців. Потужну основу для здобуття освіти формують в учнів учителі початкових класів, а Мирослава Вікторівна Калита працює за педагогічною технологією «Росток». Для учнів 10-11-их класів організоване профільне навчання. Старшокласники мають можливість здобувати знання у класах за філологічним, історичним, математичним профілями. З метою допрофільної підготовки учні 5-9-их класів поглиблюють знання з окремих предметів на факультативних заняттях.
Три десятиріччя 12-а школа плекає паростки мудрості, доброти, патріотизму і національної свідомості у дитячих серцях. З кожним роком вона утверджувалась, розквітала. Сьогодні – це сучасний освітній заклад, в якому працюють бібліотека та читальний зал, актовий зал на 250 місць, два спортивні зали (легкоатлетичний та ігровий), студія хореографії, кімната школяра, кабінет швейної справи, деревообробна майстерня та майстерня по металу, їдальня на 300 місць, медичний кабінет. У школі облаштовано кабінети української мови, української літератури, географії, історії, біології, математики, фізики, хімії, кабінет психолога, два кабінети інформатики, п’ять кабінетів початкового навчання.
Зимовий сад – чарівна оаза у фойє школи – є справжнім куточком відпочинку та релаксації. В освітньому закладі працює шкільний сайт, засновано газету учнівського самоврядування «Віват, школо!».
За покликом серця
Школа – це не лише кабінети, коридори, обладнання. Це, насамперед, – діти, а також учителі, що зігрівають своїх учнів благодатним теплом мудрості та любові. Напередодні ювілею пригадуємо тих людей, чиї палкі серця та надзвичайна закоханість у свою справу ще відлунюють у стінах школи – ветеранів педагогічної праці. Це Валентина Вікторівна Булавіна, Неоніла Архипівна Шевчук, Марія Андріянівна Федорук, Михайло Миколайович Федорук, Зоя Іванівна Кравченко, Ніна Олексіївна Сущ, Алла Костянтинівна Клюнда, Ганна Антонівна Осіпчук, Надія Василівна Зонюк, Лариса Олександрівна Самчинська, Віра Олександрівна Дуда, Валентина Степанівна Іваненко, Марія Андріївна Томашук, Галина Анатоліївна Кулик, Надія Степанівна Морозюк, Валентина Федорівна Дісса.
За 30 років у школі багато що змінилося. Проте незмінними залишаються і досі її традиції. 12-а школа – це друга домівка і для учнів, і для освітян. Сьогодні створюють якісне освітнє середовище заступники директора Любов Олександрівна Сірант, Людмила Олександрівна Ляшук, Тетяна Іллівна Тітова. А педагогічний колектив — дружна шкільна родина, у якій поважають один одного, допомагають і підтримують молодших, шанують старших.
Саме завдяки найдосвідченішим учителям традиції закладу знаходять своє продовження у наступних поколіннях педагогів. Скільки дитячих сердець зігріли мудрістю та материнською любов’ю Людмила Іванівна Калита, Тетяна Олександрівна Рогожнікова, Валентина Миколаївна Мазурик, Любов Петрівна Трофімчук, скільки широких шляхів відкрили для своїх вихованців Олена Федорівна Ярмолюк, Марія Степанівна Олексюк, Галина Сергіївна Гасіч, Валентина Сергіївна Варчин, Валентина Сергіївна Кушнірук, Ганна Трифонівна Ховайло, Тамара Йосипівна Балюк.
Педагогічна майстерність досвідчених колег завжди була орієнтиром для освітянської молоді.
Торують стежки нових методик учителі української мови Алла Миколаївна Сташук, Наталія Володимирівна Терещук, Оксана Василівна Новосад, Ірина Петрівна Приступа, Тетяна Валентинівна Пулій. Щедро діляться досвідом із колегами й плекають слово, вкладаючи його в уста юних особистостей, Ольга Петрівна Васковець, Надія Адамівна Бублій, Алла Олександрівна Ткачук. Педагогічний досвід кожного вчителя-словесника є тим незримим багажем, який поповнюється, відшліфовується з року в рік, набуваючи нових, неповторних відтінків.
Тонко керують процесом навчання, стимулюють пізнавальну активність учнів учителі математики та інформатики. В полі зору педагогів – завжди учень як особистість з індивідуальним способом мислення. Внутрішня гармонія, життєдайна енергія, творчість – складові педагогічного хисту Ольги Володимирівни Романченко, Світлани Володимирівни Федік, Іванни Миколаївни Лемешук.
Сучасний учень прагне до усвідомлення сенсу навчання, його практичного значення і застосування в практичній діяльності, у майбутньому житті. Глибокі знання та професійне мислення, що дає змогу розуміти суть педагогічних явищ, постійний пошук та самоаналіз стали запорукою успіху Тетяни Сергіївни Бірук, Наталії Федорівни Зінчук, Галини Іванівни Мухи, Інни Михайлівни Мельник.
Вивчення іноземної мови в наш час — це шлях до розвитку особистості у соціумі, майбутні перспективи та можливості. Висока педагогічна культура учителів англійської мови Тетяни Миколаївни Мякоти, Олени Ростиславівни Касьян, Людмили Миколаївни Коцюбчик, організація педагогами освітнього процесу на засадах партнерства сприяють ефективній реалізації цілей навчання. Вдало реалізовують основні принципи Нової української школи під час уроків англійської мови Тетяна Олексіївна Олексюк, Лілія Миколаївна Петровець.
Працюють за покликанням серця і душі вчителі історії Світлана Петрівна Буслюк, Ірина Василівна Хільчук, Любов Леонідівна Сьянова.
Становлення
Прозора осінь кружляє у танку, розвіюючи навколо терпкі пахощі пізніх квітів, золотаве листя, прохолоду жовтневих ранків. Ця осінь для школи № 12 міста Ковеля – ювілейна. Заклад відзначає тридцять років з дня заснування.
Як кожна людина має власну долю, так і школа має свою історію, своє життя – яскраве, насичене, із радощами й успіхами, іноді — з прикрощами й невдачами, але загалом – добре і щире.
Нова, світла, сучасна школа у мікрорайоні Ковеля-2 розпочала роботу 1 вересня 1989 року. Того дня за парти сіли близько тисячі учнів, розпочали роботу 65 професійних педагогів.
З дня відкриття школи 28 років на чолі дружного шкільного колективу перебував директор Сергій Корнійович Шворак — ентузіаст, компетентний педагог і невтомний господарник. Саме він заклав основу матеріальної бази навчального закладу, сприяв становленню та розвитку 12-ї школи. Високе служіння обраній справі, невтомна турбота про учнівський та трудовий колективи стали візитною карткою професійної діяльності колишнього очільника закладу.
У 1994/1995 навчальному році на посаді директора школи № 12 робив перші кроки на шляху освітнього менеджменту Валерій Олександрович Кубай, який нині очолює школу № 7.
З вересня 2018 року керівником закладу призначено Ігоря Щура, який став переможцем конкурсного відбору на посаду директора школи. Головною метою своєї діяльності Ігор Романович вбачає створення школи, у якій приємно як навчатись, так і працювати. Директор закладу переконаний, що в умовах впровадження принципів Нової української школи завдання педагогів — допомогти кожній дитині знайти свої уподобання, розвивати її здібності і таланти. Ігор Романович вважає, що на часі – зміна філософії освітнього процесу. Сучасна школа – це заклад, де прислухаються до думки дітей, вчать їх критично мислити. І здійснити це можна через педагогіку партнерства, через трикутник учень–учитель-батьки. Партнерський підхід керівник закладу практикує і у роботі з колективом: саме такий стиль співпраці, впевнений Ігор Щур, сприяє самореалізації учителів, творчому вирішенню справ.
Школа сьогодні
У 2019/2020 н. р. у школі навчається 1031 учень, сформовано 38 класів. Освітній процес здійснюють 76 педагогічних працівників, з яких – 34 спеціалістів вищої кваліфікаційної категорії, 9 учителів мають педагогічне звання «Учитель-методист», 8 педагогів — «Старший учитель», 6 учителів відзначено нагрудним знаком «Відмінник освіти». Вчитель музики Василь Кузьмович Сірець нагороджений нагрудним знаком «Василь Сухомлинський». Учителю початкових класів Наталії Олексіївні Ягодинець присвоєно почесне звання Заслужений вчитель України.
Школа сьогодні – це стартовий майданчик для добрих починань і злетів її вихованців. Потужну основу для здобуття освіти формують в учнів учителі початкових класів, а Мирослава Вікторівна Калита працює за педагогічною технологією «Росток». Для учнів 10-11-их класів організоване профільне навчання. Старшокласники мають можливість здобувати знання у класах за філологічним, історичним, математичним профілями. З метою допрофільної підготовки учні 5-9-их класів поглиблюють знання з окремих предметів на факультативних заняттях.
Три десятиріччя 12-а школа плекає паростки мудрості, доброти, патріотизму і національної свідомості у дитячих серцях. З кожним роком вона утверджувалась, розквітала. Сьогодні – це сучасний освітній заклад, в якому працюють бібліотека та читальний зал, актовий зал на 250 місць, два спортивні зали (легкоатлетичний та ігровий), студія хореографії, кімната школяра, кабінет швейної справи, деревообробна майстерня та майстерня по металу, їдальня на 300 місць,
медичний кабінет. У школі облаштовано кабінети української мови, української літератури, географії, історії, біології, математики, фізики, хімії, кабінет психолога, два кабінети інформатики, п’ять кабінетів початкового навчання.
Зимовий сад – чарівна оаза у фойє школи – є справжнім куточком відпочинку та релаксації. В освітньому закладі працює шкільний сайт, засновано газету учнівського самоврядування «Віват, школо!».
За покликом серця
Школа – це не лише кабінети, коридори, обладнання. Це, насамперед, – діти, а також учителі, що зігрівають своїх учнів благодатним теплом мудрості та любові. Напередодні ювілею пригадуємо тих людей, чиї палкі серця та надзвичайна закоханість у свою справу ще відлунюють у стінах школи – ветеранів педагогічної праці. Це Валентина Вікторівна Булавіна, Неоніла Архипівна Шевчук, Марія Андріянівна Федорук, Михайло Миколайович Федорук, Зоя Іванівна Кравченко, Ніна Олексіївна Сущ, Алла Костянтинівна Клюнда, Ганна Антонівна Осіпчук, Надія Василівна Зонюк, Лариса Олександрівна Самчинська, Віра Олександрівна Дуда, Валентина Степанівна Іваненко, Марія Андріївна Томашук, Галина Анатоліївна Кулик, Надія Степанівна Морозюк, Валентина Федорівна Дісса.
За 30 років у школі багато що змінилося. Проте незмінними залишаються і досі її традиції. 12-а школа – це друга домівка і для учнів, і для освітян. Сьогодні створюють якісне освітнє середовище заступники директора Любов Олександрівна Сірант, Людмила Олександрівна Ляшук, Тетяна Іллівна Тітова. А педагогічний колектив — дружна шкільна родина, у якій поважають один одного, допомагають і підтримують молодших, шанують старших.
Саме завдяки найдосвідченішим учителям традиції закладу знаходять своє продовження у наступних поколіннях педагогів. Скільки дитячих сердець зігріли мудрістю та материнською любов’ю Людмила Іванівна Калита, Тетяна Олександрівна Рогожнікова, Валентина
Миколаївна Мазурик, Любов Петрівна Трофімчук, скільки широких шляхів відкрили для своїх вихованців Олена Федорівна Ярмолюк, Марія Степанівна Олексюк, Галина Сергіївна Гасіч, Валентина Сергіївна Варчин, Валентина Сергіївна Кушнірук, Ганна Трифонівна Ховайло, Тамара Йосипівна Балюк.
Педагогічна майстерність досвідчених колег завжди була орієнтиром для освітянської молоді.
Торують стежки нових методик учителі української мови Алла Миколаївна Сташук, Наталія Володимирівна Терещук, Оксана Василівна Новосад, Ірина Петрівна Приступа, Тетяна Валентинівна Пулій. Щедро діляться досвідом із колегами й плекають слово, вкладаючи його в уста юних особистостей, Ольга Петрівна Васковець, Надія Адамівна Бублій, Алла Олександрівна Ткачук. Педагогічний досвід кожного вчителя-словесника є тим незримим багажем, який поповнюється, відшліфовується з року в рік, набуваючи нових, неповторних відтінків.
Тонко керують процесом навчання, стимулюють пізнавальну активність учнів учителі математики та інформатики. В полі зору педагогів – завжди учень як особистість з індивідуальним способом мислення. Внутрішня гармонія, життєдайна енергія, творчість – складові педагогічного хисту Ольги Володимирівни Романченко, Світлани Володимирівни Федік, Іванни Миколаївни Лемешук.
Сучасний учень прагне до усвідомлення сенсу навчання, його практичного значення і застосування в практичній діяльності, у майбутньому житті. Глибокі знання та професійне мислення, що дає змогу розуміти суть педагогічних явищ, постійний пошук та самоаналіз стали запорукою успіху Тетяни Сергіївни Бірук, Наталії Федорівни Зінчук, Галини Іванівни Мухи, Інни Михайлівни Мельник.
Вивчення іноземної мови в наш час — це шлях до розвитку особистості у соціумі, майбутні перспективи та можливості. Висока педагогічна культура учителів англійської мови Тетяни Миколаївни Мякоти, Олени Ростиславівни Касьян, Людмили Миколаївни Коцюбчик, організація педагогами освітнього процесу на засадах партнерства сприяють ефективній реалізації цілей навчання. Вдало реалізовують основні принципи Нової української школи під час уроків англійської мови Тетяна Олексіївна Олексюк, Лілія Миколаївна Петровець.
Працюють за покликанням серця і душі вчителі історії Світлана Петрівна Буслюк, Ірина Василівна Хільчук, Любов Леонідівна Сьянова.
Яскравими і привабливими особистостями з індивідуальним стилем роботи є учителі фізичної культури, предметів естетичного циклу та трудового навчання, зокрема, Наталія Павлівна Борісова, Микола Йосипович Кисляк, Валентина Іванівна Шевчик.
Роблять впевнені кроки на шляху до професійної майстерності вчителі інформатики Наталія Миколаївна Кузнєцова, Катерина Миколаївна Терещук, учителі англійської мови Оксана Вікторівна Сачук, Тетяна Олександрівна Оліферович, вчитель трудового навчання Ігор Миколайович Моголюк.
Свій досвід освітяни пропагують у засобах масової інформації, друкують власні праці у фахових виданнях, беруть участь у міській та обласній педагогічних виставках, фахових конкурсах. Зокрема, у різні роки ставали лауреатами обласного етапу конкурсу фахової майстерності «Учитель року» учитель біології Галина Іванівна Муха, вчитель образотворчого мистецтва Людмила Олександрівна Ляшук, учитель математики Ольга Володимирівна Романченко, учитель початкових класів Анжела Валеріївна Прадійчук, а учителі початкових класів Ірина Сергіївна Антончик у 2000 р. та Наталія Олексіївна Ягодинець у 2011 р. стали переможцями обласного та учасниками Всеукраїнського етапу конкурсу «Учитель року».
Талановиті, віддані своїй професії та захоплені улюбленою справою, педагоги 12-ї школи спрямовують свої зусилля на якісну реалізацію інновацій, адже усвідомлюють, що кожен з них своєю працею прокладає місток у майбутнє.
Нова школа – крок у майбутнє
З 1 вересня 2018 року у школі І ступеня впроваджуються стандарти Нової української школи. Нині учні перших та других класів навчаються за новим навчальним планом, за новими підручниками. Освітня діяльність із школярами здійснюється на основі нових стандартів, на засадах інтеграції навчального матеріалу та діяльнісного підходу. А головною запорукою успішної реалізації освітньої реформи є учитель як лідер та організатор процесу навчання.
Учителі початкових класів навчального закладу активно сприймають нові педагогічні ідеї та вміло впроваджують їх у шкільній практиці.
Педагоги супроводжують зростання та розвиток кожної дитини. Серед фахівців є такі, які не лише формують якісні знання, а й визначають подальшу долю учня. Саме такою є учитель початкових класів Наталія Олексіївна Ягодинець. Пані Наталія — сучасний висококваліфікований педагог, у творчій майстерні якого постійно шліфується самобутній почерк майстра. Вона щедро ділиться з колегами методичними знахідками, неповторними родзинками авторських уроків. Наталія Олексіївна — регіональний тренер з підготовки вчителів Нової української школи. Державною службою якості освіти України її обрано експертом для оцінювання професійних компетентностей учасників сертифікації педагогічних працівників.
Учителі початкових класів – креативні, творчі, активні особистості, яким притаманні прагнення й уміння постійно удосконалювати свою майстерність. Такий підхід до професійної діяльності є результатом глибоко продуманої та дієвої методичної роботи із педагогами голови шкільної методичної комісії вчителів початкових класів Ірини Сергіївни Антончик.
Уміло формують інтерес наймолодших школярів до навчання Ніна Василівна Ладан, Жанна Костянтинівна Оксенюк, Оксана Сергіївна Галайко, Людмила Вікторівна Мілінчук. Інтеграція сучасних освітніх технологій у педагогічній практиці допомагає Галині Панфілівні Бійомській, Олені Михайлівні Рибачук, Ользі Миколаївні Яневич створювати необхідні умови для оптимізації процесу навчання, робити його більш цікавим та ефективним. Плекають іскорки талантів молодших школярів, професійно підтримують та розвивають потенціал обдарованих учнів Людмила Євгеніївна Юзинкевич, Лілія Володимирівна Киричук, Ярослава Володимирівна Кіліба.
Успішними є перші кроки на професійній ниві Вікторії Іванівни Мартинюк, Софії Миколаївни Метехи, Наталії Василівни Курач, Аліни Володимирівни Трофімук, Юлії Володимирівни Макарусь.
Від творчого вчителя – до творчого учня
Результатом творчої діяльності педагогів є вагомі досягнення їх вихованців. Учні закладу є призерами міського та обласного етапів Всеукраїнських олімпіад з багатьох предметів, творчих та наукових конкурсів і турнірів, спортивних та мистецьких змагань.
Золотими літерами вписали свої імена у літопис школи неодноразові лауреати обласних предметних олімпіад — учні 11-Б класу Роман Коцюбчик, Ярослава Савчук, десятикласниця Олександра Кубська, учениця 8-Б Феодосія Корнисік. Впевнено реалізують свій творчий потенціал під час предметних олімпіад, інтелектуальних конкурсів Богдана Романюк з 9-А класу, Богдана Бура з 8-Б класу, учениці 7 класу Дарина Дубнюк та Марія Борисюк, шестикласники Софія Дудинець та Назар Липовський. Пишається колектив й першими перемогами у міських конкурсах учениці 4-А класу Уляни Ющик.
Та головним досягненням педагогічного колективу є атмосфера духовного збагачення, благородства та мудрості. Найбільше тішить вчителів школи те, що випускники з теплотою відгукуються про заклад освіти, з гідністю називають себе учнями дванадцятої школи. Отже, школа в їх думках залишилась джерелом порядності і вихованості. Можливо, тому випускники й самі обирають професію вчителя. Сьогодні у школі працюють педагогами понад 20 її колишніх учнів. Серед них – Богдана Петрівна Фурдик, Майя Святославівна Чабан, Тетяна Валеріївна Власюк, Алла Леонідівна Лугвіщик, Оксана Валентинівна Стаценко, Андрій Миколайович Міндер, Ольга Анатоліївна Тарасюк.
Стежинами добра й любові
Школа – це велика країна, де не лише здобувають знання, але й вчаться поважати людську гідність, розкривати свої таланти і здібності.
Плекають моральні цінності учнів практичний психолог Людмила Степанівна Ратнюк, соціальний педагог Лілія Миколаївна Невірковець, бібліотекарі Євгенія Валеріївна Корнисік та Любов Іванівна Степук, педагог-організатор Катерина Миколаївна Кондратюк.
Сприяє розвитку творчих здібностей школярів система гурткової роботи, яка включає гуртки спортивного, туристсько-краєзнавчого, науково-технічного, художньо-естетичного, екологічного напрямків. Гуртківці під керівництвом педагогів беруть активну участь у шкільних і міських заходах: акціях, виставках, змаганнях, неодноразово виборювали призові місця у конкурсах різних напрямків.
З першого року роботи у школі був створений учнівський хор «Жайвір». Його керівник учитель музики Василь Кузьмович Сірець багато років і сил віддав улюбленій справі. Виступ хорового колективу кілька десятиліть ставав яскравою подією під час міських святкових програм, звітних концертів художньої самодіяльності шкіл міста. Підкорили хористи «Жайвору» й обласну сцену. Колектив та його керівник нагороджені численними грамотами та подяками.
З вересня 2005 року у школі розпочала роботу студія сучасного танцю «Манго», керівником якої є Ірина Анатоліївна Шворак. Самобутні виступи гуртківців на шкільній та міській сценах завжди викликають щирі емоції та бурхливі оплески глядачів.
У закладі сформовано дієві органи учнівського самоврядування. Саме шкільні активісти та невтомні ентузіасти-педагоги стали, без перебільшення, творцями подій, до яких байдужих у школі не було: Свято школи, туристичні походи, ігри КВН між командами батьків, вчителів, учнів, вистави шкільного драмгуртка, загальношкільні толоки, ярмарки, конкурси «Кращий клас року» та «Учень року».
Реальним змістом наповнено національно-патріотичне виховання у закладі. Численні акції зі збору подарунків воїнам антитерористичної операції на Сході нашої держави, зустрічі із ветеранами АТО незмінно знаходили відгук в учнівському середовищі. Власним прикладом демонструє учням активну громадянську позицію вчитель трудового навчання Олександр Сергійович Шворак, який у 2014-2015 р.р. брав участь в АТО.
Великої уваги у школі надають збереженню здоров’я дітей. Колектив навчального закладу докладає багато зусиль, аби під час літніх канікул діти мали змогу зміцнити своє здоров’я, цікаво та змістовно провести дозвілля у пришкільному таборі з денним перебуванням «Веселка». Колектив табору — активний учасник щорічних міських оглядів-конкурсів на кращу організацію оздоровлення, у яких неодноразово здобував перемогу. Гідно представляла «Веселка» місто Ковель й у обласних конкурсах. А у 2013 році колектив табору, який очолювала заступник директора з виховної роботи Л. О. Ляшук, було нагороджено Дипломом Міністерства соціальної політики України за зайняте І місце у підсумковому етапі Всеукраїнського конкурсу на кращу організацію роботи таборів у номінації «Пришкільні табори».
Завжди у школі панували чистота і порядок. Дбайливі руки технічних працівників кожного дня піклуються про те, щоб у закладі було приємно і навчатись, і проводити дозвілля. А працівники їдальні, дружний колектив якої з першого року роботи школи очолює Тетяна Сергіївна Нижник, годують велику шкільну родину смачними і поживними стравами.
Школа невпинно розвивається. Сьогодні у закладі за рахунок бюджетних коштів, коштів благодійного фонду, інших джерел фінансування замінено частину вікон, відремонтовано покрівлю, оновлено систему водопостачання, придбано меблі, техніку, дидактичні матеріали для Нової української школи. Завдяки тісній співпраці батьківського, учительського та учнівського колективів оновлюються класні кімнати. З 2014 року на території школи діє новий сучасний спортивний майданчик із штучним покриттям.
Без минулого немає майбутнього
Тридцять літ… Змінювалися програми і підручники, методики і технічне обладнання. А дзвоник так само щоранку кличе школярів за парти. І кожен навчальний рік для когось стає першим, а для когось останнім. 12-а школа вивела на широку життєву дорогу 1655 випускників 11-их класів, з яких 64 нагороджені золотими та срібними медалями. Понад 3 тис. дев’ятикласників отримали свідоцтва про закінчення базової освіти. Залишаючи шкільний поріг, випускники через деякий час знову повертаються до нього, ведучи за руку своїх дітей.
Навчальний заклад святкує ювілей, тож нехай ця публікація озветься в серцях всіх причетних до дванадцятої школи високими і чистими струнами спогадів про шкільні роки. Нехай в серцях затріпочуть щемні спогади про шкільну парту і веселий малиновий дзвоник.
Дуже хочеться, щоб школа залишалась в пам’яті кожного як джерело хорошого настрою та повсякчасного бажання творити добро.
За матеріалами ЗЗСО № 12 підготувала Світлана ЛЯШУК.
Фото Мирослава ДАНИЛЮКА та з архіву школи.
Рідній школі – 30!
У 2019/2020 н. р. у школі навчається 1031 учень, сформовано 38 класів. Освітній процес здійснюють 76 педагогічних працівників, з яких – 34 спеціалістів вищої кваліфікаційної категорії, 9 учителів мають педагогічне звання «Учитель-методист», 8 педагогів — «Старший учитель», 6 учителів відзначено нагрудним знаком «Відмінник освіти». Вчитель музики Василь Кузьмович Сірець нагороджений нагрудним знаком «Василь Сухомлинський». Учителю початкових класів Наталії Олексіївні Ягодинець присвоєно почесне звання Заслужений вчитель України.
медичний кабінет. У школі облаштовано кабінети української мови, української літератури, географії, історії, біології, математики, фізики, хімії, кабінет психолога, два кабінети інформатики, п’ять кабінетів початкового навчання. 
Миколаївна Мазурик, Любов Петрівна Трофімчук, скільки широких шляхів відкрили для своїх вихованців Олена Федорівна Ярмолюк, Марія Степанівна Олексюк, Галина Сергіївна Гасіч, Валентина Сергіївна Варчин, Валентина Сергіївна Кушнірук, Ганна Трифонівна Ховайло, Тамара Йосипівна Балюк.
Вивчення іноземної мови в наш час — це шлях до розвитку особистості у соціумі, майбутні перспективи та можливості. Висока педагогічна культура учителів англійської мови Тетяни Миколаївни Мякоти, Олени Ростиславівни Касьян, Людмили Миколаївни Коцюбчик, організація педагогами освітнього процесу на засадах партнерства сприяють ефективній реалізації цілей навчання. Вдало реалізовують основні принципи Нової української школи під час уроків англійської мови Тетяна Олексіївна Олексюк, Лілія Миколаївна Петровець. 
З 1 вересня 2018 року у школі І ступеня впроваджуються стандарти Нової української школи. Нині учні перших та других класів навчаються за новим навчальним планом, за новими підручниками. Освітня діяльність із школярами здійснюється на основі нових стандартів, на засадах інтеграції навчального матеріалу та діяльнісного підходу. А головною запорукою успішної реалізації освітньої реформи є учитель як лідер та організатор процесу навчання.
Залишити коментар