Рідній школі – 30!
Становлення
Прозора осінь кружляє у танку, розвіюючи навколо терпкі пахощі пізніх квітів, золотаве листя, прохолоду жовтневих ранків. Ця осінь для школи № 12 міста Ковеля – ювілейна. Заклад відзначає тридцять років з дня заснування.
Як кожна людина має власну долю, так і школа має свою історію, своє життя – яскраве, насичене, із радощами й успіхами, іноді — з прикрощами й невдачами, але загалом – добре і щире.
Нова, світла, сучасна школа у мікрорайоні Ковеля-2 розпочала роботу 1 вересня 1989 року. Того дня за парти сіли близько тисячі учнів, розпочали роботу 65 професійних педагогів.
З дня відкриття школи 28 років на чолі дружного шкільного колективу перебував директор Сергій Корнійович Шворак — ентузіаст, компетентний педагог і невтомний господарник. Саме він заклав основу матеріальної бази навчального закладу, сприяв становленню та розвитку 12-ї школи. Високе служіння обраній справі, невтомна турбота про учнівський та трудовий колективи стали візитною карткою професійної діяльності колишнього очільника закладу.
У 1994/1995 навчальному році на посаді директора школи № 12 робив перші кроки на шляху освітнього менеджменту Валерій Олександрович Кубай, який нині очолює школу № 7.
З вересня 2018 року керівником закладу призначено Ігоря Щура, який став переможцем конкурсного відбору на посаду директора школи. Головною метою своєї діяльності Ігор Романович вбачає створення школи, у якій приємно як навчатись, так і працювати. Директор закладу переконаний, що в умовах впровадження принципів Нової української школи завдання педагогів — допомогти кожній дитині знайти свої уподобання, розвивати її здібності і таланти. Ігор Романович вважає, що на часі – зміна філософії освітнього процесу. Сучасна школа – це заклад, де прислухаються до думки дітей, вчать їх критично мислити. І здійснити це можна через педагогіку партнерства, через трикутник учень–учитель-батьки. Партнерський підхід керівник закладу практикує і у роботі з колективом: саме такий стиль співпраці, впевнений Ігор Щур, сприяє самореалізації учителів, творчому вирішенню справ.
Школа сьогодні
У 2019/2020 н. р. у школі навчається 1031 учень, сформовано 38 класів. Освітній процес здійснюють 76 педагогічних працівників, з яких – 34 спеціалістів вищої кваліфікаційної категорії, 9 учителів мають педагогічне звання «Учитель-методист», 8 педагогів — «Старший учитель», 6 учителів відзначено нагрудним знаком «Відмінник освіти». Вчитель музики Василь Кузьмович Сірець нагороджений нагрудним знаком «Василь Сухомлинський». Учителю початкових класів Наталії Олексіївні Ягодинець присвоєно почесне звання Заслужений вчитель України.
Школа сьогодні – це стартовий майданчик для добрих починань і злетів її вихованців. Потужну основу для здобуття освіти формують в учнів учителі початкових класів, а Мирослава Вікторівна Калита працює за педагогічною технологією «Росток». Для учнів 10-11-их класів організоване профільне навчання. Старшокласники мають можливість здобувати знання у класах за філологічним, історичним, математичним профілями. З метою допрофільної підготовки учні 5-9-их класів поглиблюють знання з окремих предметів на факультативних заняттях.
Три десятиріччя 12-а школа плекає паростки мудрості, доброти, патріотизму і національної свідомості у дитячих серцях. З кожним роком вона утверджувалась, розквітала. Сьогодні – це сучасний освітній заклад, в якому працюють бібліотека та читальний зал, актовий зал на 250 місць, два спортивні зали (легкоатлетичний та ігровий), студія хореографії, кімната школяра, кабінет швейної справи, деревообробна майстерня та майстерня по металу, їдальня на 300 місць, медичний кабінет. У школі облаштовано кабінети української мови, української літератури, географії, історії, біології, математики, фізики, хімії, кабінет психолога, два кабінети інформатики, п’ять кабінетів початкового навчання.
Зимовий сад – чарівна оаза у фойє школи – є справжнім куточком відпочинку та релаксації. В освітньому закладі працює шкільний сайт, засновано газету учнівського самоврядування «Віват, школо!».
За покликом серця
Школа – це не лише кабінети, коридори, обладнання. Це, насамперед, – діти, а також учителі, що зігрівають своїх учнів благодатним теплом мудрості та любові. Напередодні ювілею пригадуємо тих людей, чиї палкі серця та надзвичайна закоханість у свою справу ще відлунюють у стінах школи – ветеранів педагогічної праці. Це Валентина Вікторівна Булавіна, Неоніла Архипівна Шевчук, Марія Андріянівна Федорук, Михайло Миколайович Федорук, Зоя Іванівна Кравченко, Ніна Олексіївна Сущ, Алла Костянтинівна Клюнда, Ганна Антонівна Осіпчук, Надія Василівна Зонюк, Лариса Олександрівна Самчинська, Віра Олександрівна Дуда, Валентина Степанівна Іваненко, Марія Андріївна Томашук, Галина Анатоліївна Кулик, Надія Степанівна Морозюк, Валентина Федорівна Дісса.
За 30 років у школі багато що змінилося. Проте незмінними залишаються і досі її традиції. 12-а школа – це друга домівка і для учнів, і для освітян. Сьогодні створюють якісне освітнє середовище заступники директора Любов Олександрівна Сірант, Людмила Олександрівна Ляшук, Тетяна Іллівна Тітова. А педагогічний колектив — дружна шкільна родина, у якій поважають один одного, допомагають і підтримують молодших, шанують старших.
Саме завдяки найдосвідченішим учителям традиції закладу знаходять своє продовження у наступних поколіннях педагогів. Скільки дитячих сердець зігріли мудрістю та материнською любов’ю Людмила Іванівна Калита, Тетяна Олександрівна Рогожнікова, Валентина Миколаївна Мазурик, Любов Петрівна Трофімчук, скільки широких шляхів відкрили для своїх вихованців Олена Федорівна Ярмолюк, Марія Степанівна Олексюк, Галина Сергіївна Гасіч, Валентина Сергіївна Варчин, Валентина Сергіївна Кушнірук, Ганна Трифонівна Ховайло, Тамара Йосипівна Балюк.
Педагогічна майстерність досвідчених колег завжди була орієнтиром для освітянської молоді.
Торують стежки нових методик учителі української мови Алла Миколаївна Сташук, Наталія Володимирівна Терещук, Оксана Василівна Новосад, Ірина Петрівна Приступа, Тетяна Валентинівна Пулій. Щедро діляться досвідом із колегами й плекають слово, вкладаючи його в уста юних особистостей, Ольга Петрівна Васковець, Надія Адамівна Бублій, Алла Олександрівна Ткачук. Педагогічний досвід кожного вчителя-словесника є тим незримим багажем, який поповнюється, відшліфовується з року в рік, набуваючи нових, неповторних відтінків.
Тонко керують процесом навчання, стимулюють пізнавальну активність учнів учителі математики та інформатики. В полі зору педагогів – завжди учень як особистість з індивідуальним способом мислення. Внутрішня гармонія, життєдайна енергія, творчість – складові педагогічного хисту Ольги Володимирівни Романченко, Світлани Володимирівни Федік, Іванни Миколаївни Лемешук.
Сучасний учень прагне до усвідомлення сенсу навчання, його практичного значення і застосування в практичній діяльності, у майбутньому житті. Глибокі знання та професійне мислення, що дає змогу розуміти суть педагогічних явищ, постійний пошук та самоаналіз стали запорукою успіху Тетяни Сергіївни Бірук, Наталії Федорівни Зінчук, Галини Іванівни Мухи, Інни Михайлівни Мельник.
Вивчення іноземної мови в наш час — це шлях до розвитку особистості у соціумі, майбутні перспективи та можливості. Висока педагогічна культура учителів англійської мови Тетяни Миколаївни Мякоти, Олени Ростиславівни Касьян, Людмили Миколаївни Коцюбчик, організація педагогами освітнього процесу на засадах партнерства сприяють ефективній реалізації цілей навчання. Вдало реалізовують основні принципи Нової української школи під час уроків англійської мови Тетяна Олексіївна Олексюк, Лілія Миколаївна Петровець.
Працюють за покликанням серця і душі вчителі історії Світлана Петрівна Буслюк, Ірина Василівна Хільчук, Любов Леонідівна Сьянова.
Становлення
Прозора осінь кружляє у танку, розвіюючи навколо терпкі пахощі пізніх квітів, золотаве листя, прохолоду жовтневих ранків. Ця осінь для школи № 12 міста Ковеля – ювілейна. Заклад відзначає тридцять років з дня заснування.
Як кожна людина має власну долю, так і школа має свою історію, своє життя – яскраве, насичене, із радощами й успіхами, іноді — з прикрощами й невдачами, але загалом – добре і щире.
Нова, світла, сучасна школа у мікрорайоні Ковеля-2 розпочала роботу 1 вересня 1989 року. Того дня за парти сіли близько тисячі учнів, розпочали роботу 65 професійних педагогів.
Коментарів до новини: 1
Переглядів новини: 2823